Bir öğrenci, İslam'ın korunmasını emrettiği beş temel değeri (zaruriyyat-ı hamse) öğreniyor. Bunlar: din, can, akıl, nesil ve maldır. Aşağıdakilerden hangisi aklın korunması kapsamında değerlendirilebilir?
A)İçkinin haram kılınması
B)Kurban ibadetinin emredilmesi
C)Miras hukukunun düzenlenmesi
D)Nikâhın teşvik edilmesi