Mevsimler ve İklim — Fen Bilimleri

QR · #cmq2vu

LGS · 8. Sınıf›Fen Bilimleri›Mevsimler ve İklim

⭐ Vitrin🎯 F.8.1.1.1🧠 Bloom 2

Bir öğrenci, mevsimlerin oluşumunda Dünya'nın Güneş'e olan uzaklığının mı yoksa eksen eğikliğinin mi daha etkili olduğunu test etmek için bir deney tasarlıyor. Deneyde, özdeş iki termometreyi (T1 ve T2) aynı yükseklikteki iki özdeş masa lambasının (L1 ve L2) önüne yerleştiriyor.

1. aşama (dik açı, farklı uzaklık): Uzaklık iki katına çıkarıldığında ölçülen sıcaklık 10°C azalmıştır.
2. aşama (aynı uzaklık, farklı açı): Açı 90°'den 45°'ye düşürüldüğünde ölçülen sıcaklık 7°C azalmıştır.

Buna göre öğrenci hangi sonuca ulaşabilir?

A minimalist LGS-style educational infographic. Two identical desk lamps (L1, L2) at the same height. Two identical thermometers (T1, T2) placed in front. Stage 1: Lamp L1 close, lamp L2 twice the dis

A)Dünya'nın Güneş'e olan uzaklığı, mevsimler üzerinde eksen eğikliğinden daha etkilidir.

B)Eksen eğikliği, mevsimlerin oluşumunda Dünya'nın Güneş'e olan uzaklığından daha belirleyicidir.

C)Hem uzaklık hem de açı değişimi sıcaklığı aynı oranda etkilemiştir.

D)Deney, mevsimlerin oluşumunda yalnızca eksen eğikliğinin etkili olduğunu kanıtlar.

Bu konuda daha çok soru çöz

ÖğreTio'da 7 branş öğretmeni, kişiselleştirilmiş kazanım takibi ve yapay zekâ destekli çözüm anlatımı seni bekliyor.

📚 Bu konunun kaynakları →Bu konuyu çalış →Ücretsiz başla