Bir yazar, yazma sürecinde şu adımları izler: Önce konuyu belirler, ardından ana fikri oluşturur. Daha sonra metnin taslağını çıkarır ve bu taslağa göre yazmaya başlar. Yazdıktan sonra metni düzenler, gereksiz ifadeleri çıkarır ve anlatım bozukluklarını düzeltir. Son olarak metni başkalarına okutarak geri bildirim alır ve gerekli düzeltmeleri yapar. Bu adımların her biri, yazma becerisinin gelişmesi için önemlidir.
Aşağıdaki tabloda, bazı öğrencilerin yazma sürecinde yaptıkları çalışmalar verilmiştir:
| Öğrenci | Yaptığı Çalışma |
|---------|-----------------|
| Ayşe | Metni yazdıktan sonra arkadaşına okutup onun önerilerine göre düzeltme yaptı. |
| Mehmet | Konuyu belirledikten sonra doğrudan yazmaya başladı, hiç taslak çıkarmadı. |
| Zeynep | Yazdığı metni tekrar okuyup anlatım bozukluklarını düzeltti. |
| Can | Önce ana fikri belirledi, sonra taslak çıkardı ve yazdı. |
Tabloya göre, hangi öğrenci yazarın izlediği adımların tümüne uygun hareket etmiştir?
A)Ayşe
B)Mehmet
C)Zeynep
D)Can
Bu konuda daha çok soru çöz
ÖğreTio'da 7 branş öğretmeni, kişiselleştirilmiş kazanım takibi ve yapay zekâ destekli çözüm anlatımı seni bekliyor.