İstanbul’da yaşayan 7. sınıf öğrencisi Zeynep, okul projesi için arkadaşı Ali ile tartışırken Ali'nin sürekli telefonuna baktığını ve sözünü kestiğini fark eder. Proje sunumunda jüri, Zeynep ’in konuşmasını daha anlaşılır bulduğu için Ali’ye etkili iletişim stratejilerini uygulamasını önerir. Buna göre Ali’nin hangi davranışı etkili iletişim için bir düzeltme (değiştirme) örneğidir?
A)Zeynep’in, Ali’ye proje fikirlerini yazılı olarak vermesi ve Ali’nin de kendi fikirlerini ayrı bir kağıda yazması, böylece sözlü iletişimden tamamen kaçınılması
B)Ali’nin, Zeynep konuşurken telefonunu kapatması ve her cümleden sonra 'Seni doğru anladım mı?' diyerek Zeynep’in söylediklerini kendi cümleleriyle tekrar etmesi
C)Zeynep’in, Ali’nin sözünü kesmesine izin vermemek için konuşma sırası alması ve her fikri söyledikten sonra Ali’nin tepkisini beklemeden devam etmesi
D)Ali’nin, proje toplantısına kulaklıkla gelmesi ve dikkat dağıtıcı sesleri engellemek için hafif müzik dinlemesi