Emel Öğretmen, sınıfta Ahmet ve Zeynep arasında geçen konuşmayı hatırlatır ve öğrencilerine şu senaryoyu verir: “Diyelim ki Elif, İzmir’de bir deneme sınavına girdi. Sınavda 50 soru vardı ve Elif 30 soruyu doğru, 20 soruyu yanlış yaptı. Her doğru soru için 4 puan, her yanlış soru için -2 puan verildi. Elif’in toplam puanı 80 oldu. Buna rağmen Elif üzgündür çünkü kaybettiği puanları düşünmektedir. Elif’in bu durumu aşağıdaki düşünce hatalarından hangisine örnektir?” Şıklar: A) Elif, kazandığı 80 TL’yi değil, kaybettiği 20 TL’yi düşünerek motivasyonunu kaybetmiştir; bu yüzden başarısının keyfini çıkaramamaktadır. B) Elif, 50 sorudan 30’unu doğru yapmış olsaydı daha mutlu olurdu, çünkü o zaman kayıp daha az olurdu. C) Elif, Ayşe’nin başarısını kıskandığı için kendi başarısını küçümsemektedir. D) Elif, sınavda tüm soruları doğru yapmayı hedeflediği için 80 TL’yi yetersiz bulmakta ve bu yüzden özgüveni düşmektedir.
A)Elif, kazandığı 80 TL’yi değil, kaybettiği 20 TL’yi düşünerek motivasyonunu kaybetmiştir; bu yüzden başarısının keyfini çıkaramamaktadır.
B)Elif, 50 sorudan 30’unu doğru yapmış olsaydı daha mutlu olurdu, çünkü o zaman kayıp daha az olurdu.
C)Elif, Ayşe’nin başarısını kıskandığı için kendi başarısını küçümsemektedir.
D)Elif, sınavda tüm soruları doğru yapmayı hedeflediği için 80 TL’yi yetersiz bulmakta ve bu yüzden özgüveni düşmektedir.