Mert, Türkçe dersi için anlatım bozuklukları konusunda bir proje hazırlamaktadır. Aşağıda, yanlışlıkla aynı cümle içinde kullanılan bazı sözcükleri listelemiştir. Mert, sözcüklerin anlamlarına bakarak hangi cümlede gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu olduğunu belirleyecektir. Ayrıca Mert, bulduğu cümlede gereksiz sözcükleri çıkarıp cümleyi yeniden yazmak zorundadır.
Buna göre Mert’in yapması gereken hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) Proje ödevini yetiştirmek için gece boyunca aşağı yukarı tam üç saat çalıştı. → Gereksiz kullanım: aşağı yukarı (çıkarılmalı). Düzeltme: Proje ödevini yetiştirmek için gece boyunca tam üç saat çalıştı.
B) Bu yılki sınav sonuçlarına göre, Denizli'deki okulun öğrencileri MEB’in düzenlediği yarışmada ilk üçe girdi. → Gereksiz kullanım: yoktur.
C) Okul aile birliği toplantısında yeni kütüphane için tam tamına 15.000 TL bağış toplandığı açıklandı. → Gereksiz kullanım: yoktur.
D) Sivas'tan gelen misafir öğrenciler, sahil kasabasının nemli havasına alışmakta birazcık zorlandı. → Gereksiz kullanım: yoktur.
A)Mert, A seçeneğini uygun bularak gereksiz sözcüğü çıkarıp düzeltme yapmalıdır.
B)Mert, B seçeneğini uygun bularak gereksiz sözcüğü çıkarıp düzeltme yapmalıdır.
C)Mert, C seçeneğini uygun bularak gereksiz sözcüğü çıkarıp düzeltme yapmalıdır.
D)Mert, D seçeneğini uygun bularak gereksiz sözcüğü çıkarıp düzeltme yapmalıdır.