Cebirsel İfadeler — Matematik

QR · #cmo69p

LGS · 8. Sınıf›Matematik›Cebirsel İfadeler

📋 LGS⭐ Vitrin🎯 M.8.2.1.3🧠 Bloom 3

Bir öğrenci tahtaya 3a·(2a – 5) + 4·(2a – 5) ifadesini çarpanlara ayırmak istiyor. Bu öğrenci ortak çarpan parantezine alma yöntemini doğru uygularsa hangi sonucu bulur?

Tahtada 3a·(2a – 5) + 4·(2a – 5) ifadesi yazılı. Altında ortak paranteze alma adımı ve A şıkkındaki (3a + 4)·(2a – 5) sonucu gösteriliyor.

A)(3a + 4)·(2a – 5)

B)(3a – 4)·(2a – 5)

C)(3a + 4)·(2a + 5)

D)6a² – 7a – 20

Bu konuda daha çok soru çöz

ÖğreTio'da 7 branş öğretmeni, kişiselleştirilmiş kazanım takibi ve yapay zekâ destekli çözüm anlatımı seni bekliyor.

⚡ Bu kavramı öğren →📚 Bu konunun kaynakları →Bu konuyu çalış →Ücretsiz başla