📖
Türkçe Kazanımları
4. sınıf · 48 kazanım
Ünite 1
- J.TUR.4.1.1Metin Türlerini Ayırt EtmeÖğrenci, okuduğu metnin türünü (hikâye, masal, şiir, bilgilendirici metin) belirler ve türün özelliklerini açıklar.→
- J.TUR.4.1.2Metindeki Ana Fikri BulmaÖğrenci, okuduğu metnin ana fikrini ve yardımcı fikirlerini belirleyerek metni anlamlandırır.→
- T.4.1.3.4Metindeki yer ve zaman ifadelerini kavramaÖğrenci, metinde geçen yer ve zaman ifadelerini doğru şekilde anlar ve açıklar.→
Ünite 2
- J.TUR.4.2.1Eş Anlamlı SözcüklerÖğrenci, okuduğu metinlerde geçen eş anlamlı sözcükleri fark eder ve bunları uygun bağlamda kullanır.→
- T.4.2.1.1Anahtar kavramı belirlemeÖğrenci, bir metindeki anahtar kavramı belirler.→
- T.4.2.3.1Eş anlamlı olmayan sözcük çiftini bulmaÖğrenci, verilen sözcük çiftlerinden eş anlamlı olmayanı ayırt eder.→
- J.TUR.4.2.2Zıt Anlamlı SözcüklerÖğrenci, günlük hayatta sık kullanılan zıt anlamlı sözcükleri belirler ve cümle içinde doğru şekilde kullanır.→
- T.4.2.1.2Görsellerden hareketle tahmin etmeÖğrenci, görselleri inceleyerek metnin içeriği hakkında tahminlerde bulunur.
Ünite 3
- J.TUR.4.3.1Cümle Türlerini TanımaÖğrenci, olumlu ve olumsuz cümleleri ayırt eder, soru ve ünlem cümlelerini tanır.→
- T.4.3.3.1Metindeki neden-sonuç ilişkisini bulmaÖğrenci, metindeki olaylar arasındaki neden-sonuç ilişkisini belirler.→
- T.4.3.5.1Misafirperverlik konulu metni yorumlamaÖğrenci, misafirperverlikle ilgili bir metni okuyarak konuyu ve örnekleri açıklar.→
- T.4.3.2.1Dergi seçimini metne göre yapmaÖğrenci, farklı dergi türlerini okuyarak ilgi alanına uygun olanı seçer.→
- T.4.3.13.1Okuma amacına göre kitap seçmeÖğrenci, okuma amacına uygun kitap türünü seçerek gerekçesini açıklar.
Ünite 4
- J.TUR.4.4.1Büyük Harflerin KullanımıÖğrenci, cümle içinde özel adların ve cümle başlarının büyük harfle başladığını kavrayarak yazılı çalışmalarında bu kuralı doğru uygular.→
- J.TUR.4.4.2Noktalama İşaretleri ve Yazım YanlışlarıÖğrenci, nokta, virgül, soru işareti gibi temel noktalama işaretlerini yerinde kullanır ve sık yapılan yazım yanlışlarını (örneğin 'de' ve 'ki' bağlaçlarının yazımı) fark ederek düzeltir.→
- T.4.1.13Eş anlamlı sözcükleri bulmaÖğrenci, verilen sözcük çiftleri arasından eş anlamlı olanları ayırt eder.→
Ünite 5
- J.TUR.4.5.1Dinleme StratejileriÖğrenci, dinleme öncesinde, sırasında ve sonrasında kullanacağı stratejileri (tahmin etme, not alma, özetleme) belirler ve uygular.→
- J.TUR.4.5.2Görsel ve İşitsel Ögeleri YorumlamaÖğrenci, izlediği bir videoda veya dinlediği bir ses kaydında geçen görsel ve işitsel ögeleri (müzik, ses efektleri, jestler) yorumlayarak metnin ana fikrini çıkarır.→