🕌
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kazanımları
8. sınıf · 171 kazanım
Ünite 1
- DKAB.8.1.1.1Kaderin Anlamını TanırÖğrenci, kader kavramının anlamını ve İslam dinindeki yerini tanır. Kaderin, insan hayatındaki rolünü ve önemini açıklar.→
- 8.1.4.1Dinî bilgilerin kaynağı ve önemiÖğrenci, dinî bilgilerin kaynağını ve önemini açıklar.→
- D.8.1.1.1Namaz ve Ahlaki Davranış İlişkisiÖğrenci, namaz ibadetinin bireyin ahlaki davranışlarına etkisini açıklar.→
- D.8.1.2.1İslam'da Ahlakın Temel PrensipleriÖğrenci, İslam'da ahlakın temel prensiplerini örneklerle açıklar.→
- 8.1.5.1Kur'an'ın Adalet ÖzelliğiÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in zalimler için yardımcı olmadığını belirten ayetle ilgili özelliği açıklar.→
- D.8.1.3.1Kur'an'ın Hidayet RehberliğiÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in insanlar için bir hidayet rehberi olarak indirildiğini bilir.→
- D.8.1.4.1Muhkem ve Müteşabih AyetlerÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de muhkem ve müteşabih ayetlerin özelliklerini açıklar.→
- 8.1.1.1Kur'an'da Peygamber KıssalarıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de geçmiş peygamberlerin kıssalarının yer aldığını açıklar.→
- Din Kültürü 8.3.1Kur'an kıssalarının amacıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'deki kıssaların ibret ve öğüt verme amacını bilir.→
- 8.1.2.1Kur'an'ın temel özellikleriÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in temel özelliklerini (son kitap, evrensel, korunmuş) açıklar.→
- 8.1.3.1Kur'an'ın İndiriliş AmacıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in insanlara doğru yolu göstermek için indirildiğini bilir.→
- DKAB.8.1.4.1Düzenli çalışma ve kaderÖğrenci, düzenli çalışmanın kader anlayışıyla bağlantısını örneklerle açıklar.→
- DKAB.8.1.2.1Evrensel yasalar ve kaderÖğrenci, Allah'ın evrendeki yasalarının kaderle ilişkisini örneklerle açıklar.→
- DKAB.8.1.3.1Laiklik KavramıÖğrenci, laiklik kavramının ne ifade ettiğini açıklar.→
- DKAB.8.1.1.2Kader ve İrade İlişkisini AçıklarÖğrenci, kader ile insan iradesi arasındaki ilişkiyi açıklar. Kaderin, bireylerin seçimleri üzerindeki etkisini yorumlar.→
- D.8.1.1.2Allah ve Resulüne itaatÖğrenci, Allah ve Resulüne itaatin önemini açıklar.→
- D.8.1.4.2Kur'an'ın son kitap olmasıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in son ilahi kitap olduğunu açıklar.→
- 8.1.2.2Kıssaların ibret verici yönüÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'deki kıssaların ibret verici olaylar içerdiğini bilir.→
- D.8.1.2.2Allah ve Peygamber'e İtaatÖğrenci, Allah'a, Peygamber'e ve emir sahiplerine itaat edilmesi gerektiğini açıklar.→
- DKAB.8.1.5.2Dua ve Gayretin ÖnemiÖğrenci, başarı için dua ve çalışmanın birlikte gerektiğini bilir.→
- D.8.1.3.2Kur'an'ın açıklayıcı ve rehber olmasıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in açıklayıcı ve yol gösterici bir kitap olduğunu ayetlerle açıklar.→
- DKAB.8.1.4.2Kader ve sorumluluk ilişkisiÖğrenci, kader inancı ile kişisel sorumluluk arasındaki bağlantıyı örneklerle açıklar.→
- DKAB.8.1.2.2Kader ve sorumluluk ilişkisiÖğrenci, kader inancı ile insanın sorumlulukları arasındaki ilişkiyi açıklar.→
- DKAB.8.1.3.2Diyanet İşleri Başkanlığı'nın kuruluşuÖğrenci, Diyanet İşleri Başkanlığı'nın kuruluş yılını bilir.→
- DKAB.8.1.1.3Kader İnancını UygularÖğrenci, kader inancını günlük yaşamında nasıl uygulayabileceğini gösterir. Olumsuz durumlarla başa çıkma stratejilerini geliştirir.→
- D.8.1.4.3Müslümanın güvenilirliğiÖğrenci, Müslümanın elinden ve dilinden başkalarının güvende olması gerektiğini açıklar.→
- D.8.1.1.3Kur'an'da Adalet VurgusuÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de adaletin emredildiğini açıklar.→
- D.8.1.2.3Gayb kavramını açıklamaÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de geçen gayb kavramını duyular ve akıl bağlamında açıklar.→
- 8.1.1.3Kur'an'da Çelişki OlmamasıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in Allah kelamı olduğunu ve içinde hiçbir çelişki bulunmadığını açıklar.→
- DKAB.8.1.2.3Düzenli çalışma ve başarıÖğrenci, düzenli çalışmanın kader inancı çerçevesinde başarıya etkisini açıklar.→
- DKAB.8.1.3.3Medine Vesikası'nı günümüze uyarlamaÖğrenci, Medine Vesikası'nın temel ilkelerini günümüz toplumsal koşullarına uyarlayarak açıklar.→
- D.8.1.3.4Kitap kelimesinin farklı anlamlarıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de geçen 'kitap' kelimesinin farklı anlamlarını keşfeder.→
- D.8.1.2.4Kur'an'ın ana konularını sınıflandırmaÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'in ana konularını tablo üzerinde sınıflandırır.→
- DKAB.8.1.1.4Sorumluluk Bilinci ve Zaman YönetimiÖğrenci, dini ve günlük sorumlulukları dengelemenin önemini açıklar.→
- DKAB.8.1.3.4Ramazan Yardım KampanyalarıÖğrenci, Ramazan ayında yardım kampanyalarına katılmanın önemini bilir.→
- D.8.1.2.6Muhkem ve Müteşabih AyetlerÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de anlamı herkes için aynı olan ayetlerin varlığını bilir.→
Ünite 2
- DKAB.8.2.1.1Namazın Önemi ve AnlamıÖğrenci, namazın İslam dinindeki yerini ve önemini tanır. Namazın bireysel ve toplumsal hayattaki etkilerini açıklar.→
- D.8.2.1.1Kur'an'da Anlatılan OlaylarÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de anlatılan olayların özelliklerini açıklar.→
- 8.2.1.1Dua ve ibadetin önemiÖğrenci, Kur'an ayetlerinden hareketle dua ve ibadetin önemini açıklar.→
- DKAB.8.2.3.1Zorluklar ve kaderÖğrenci, kader inancına göre insanların karşılaştığı zorlukların nedenlerini açıklar.→
- DKAB.8.2.2.1Sabah Namazının Farz Rekât SayısıÖğrenci, sabah namazının farzının iki rekât olduğunu bilir.
Ünite 3
- DKAB.8.3.1.1Zekatın Tanımı ve ÖnemiÖğrenci, zekatın İslam dinindeki tanımını açıklar ve toplumsal dayanışma açısından önemini belirtir. Zekatın, malın bir kısmının ihtiyaç sahiplerine verilmesi olduğunu ve bu uygulamanın toplu→
- 8.3.1.1Müminun Suresi'ndeki mümin özellikleriÖğrenci, Müminun Suresi'nde geçen müminlerin özelliklerini bilir.→
- 8.3.4.1İslam'da Temizliğin ÖnemiÖğrenci, İslam dininde temizliğin önemini ve ibadetlerle ilişkisini açıklar.→
- 8.3.2.1Ayetler Arasında Çelişki OlmamasıÖğrenci, Kur'an-ı Kerim'de aynı konudaki ayetlerin birbiriyle çelişmediğini bilir.→
- DKAB.8.3.2.1Günlük Farz Namaz Vakitleri
Ünite 4
- DKAB.8.4.1.1Hac ibadetinin anlamını tanırÖğrenci, hac ibadetinin İslam dinindeki önemini ve anlamını tanır. Hacın, Müslümanların yaşamındaki yerini ve ruhsal boyutunu açıklar.→
- 8.4.1.1Kurban İbadetinin Paylaşma BoyutuÖğrenci, kurban ibadetinin Allah'a yaklaşma vesilesi olduğunu ve etinin ihtiyaç sahiplerine ulaştırılması gerektiğini açıklar.→
- 8.4.5.1Zekat ve gelir-gider dengesiÖğrenci, zekatın hesaplanmasında gelir-gider dengesini dikkate alarak uygulama yapar.→
- 8.4.2.1Bayram namazının kılınışıÖğrenci, bayram namazının iki rekât olarak kılındığını bilir.→
- DKAB.8.4.3.1Yıllık Bayram Namazı Sayısı
Ünite 5
- DKAB.8.5.1.1Hz. Muhammed'in Doğumu ve ÇocukluğuÖğrenci, Hz. Muhammed'in doğum tarihi, ailesi ve çocukluk dönemi hakkında bilgi edinir. Bu dönemde yaşadığı olayları ve bunların onun kişiliğine etkilerini açıklar.→
- DKAB.8.5.3.1Namazın rekât sayılarıÖğrenci, farz namazların rekât sayılarını bilir ve uygular.→
- DKAB.8.5.2.1Öşür hesaplamaÖğrenci, sulama yöntemine göre öşür oranını hesaplar.→
- DKAB.8.5.4.1Şeytan Taşlama YeriÖğrenci, şeytan taşlama ibadetinin Mina'da yapıldığını bilir.→
- DKAB.8.5.5.1Tavaf ve Şavt UygulamasıÖğrenci, tavaf sırasında yapılan ritüelleri ve şavt sayısını açıklar.
Ünite 6
- DKAB.8.6.1.1Din ve laiklik kavramlarını tanırÖğrenci, din ve laiklik kavramlarının tanımını yapar ve bu kavramların toplumsal hayattaki önemini açıklar. Ayrıca, din ve laiklik arasındaki ilişkiyi değerlendirir.→
- DKAB.8.6.1.2Din ve laikliğin tarihsel gelişimini açıklarÖğrenci, din ve laiklik olgusunun tarihsel süreçte nasıl geliştiğini ve farklı toplumlarda nasıl uygulandığını açıklar. Bu bağlamda, laikliğin temel ilkelerini ve dinin toplumdaki rolünü yoru→
- 8.6.3.2Zekat verme alışkanlığı ve toplumsal dayanışmaÖğrenci, zekat verme alışkanlığının toplumsal dayanışmadaki rolünü açıklar.→
- DKAB.8.6.1.3Din ve laiklik arasındaki dengeyi değerlendirirÖğrenci, din ve laiklik arasındaki dengeyi korumanın önemini değerlendirir. Bu dengeyi sağlamak için bireylerin ve toplumların nasıl bir yaklaşım sergilemesi gerektiğini tartışır.→
Ünite 7
Ünite 8
- DKAB.8.1.1Akitlerin yerine getirilmesiÖğrenci, akitlerin yerine getirilmesi gerektiğini bilir.→
- D.8.6.1İslam'da Temizlik ve GiyimÖğrenci, İslam'ın temizlik ve giyim konusundaki hassasiyetini örneklerle açıklar.→
- D.8.4.1Yardımlaşma ve DayanışmaÖğrenci, günlük hayatta yardımlaşma ve dayanışma örneklerini dinî açıdan değerlendirir.→
- D.8.5.1Ramazan'da Yardımlaşma ve PaylaşmaÖğrenci, Ramazan ayında yardımlaşma ve paylaşmanın toplumsal dayanışmadaki rolünü bilir.→
- D.8.2.1Aile içi sorumluluk ve hoşgörüÖğrenci, aile içi sorumluluk ve hoşgörüyü açıklar.